2015年上海市中小学生公共安全知识网上竞赛
暨第三届全国中小学生安全知识网络竞赛
一、活动目的
进一步强化安全知识宣传教育,促进安全知识进学校、进课堂、进家庭,普及与传递交通安全、消防安全、饮食安全、地震安全、防溺水、防踩踏,防恐防暴、防性侵害、防网络诈骗等安全防范知识与技能,提升广大中小学生的安全防范意识和危急状况应急处置能力。
二、活动组织
主办:上海市教育委员会
承办:上海市科技艺术教育中心
协办:习网 (http://www.ciwong.com)
三、参赛对象
全市中小学(含中等职业学校学生),鼓励中小学教师参加
四、竞赛时间
2015年6月1日—8月31日
五、竞赛形式
安全知识网络竞赛题库以音频、视频、图像、动漫等多媒体和图书为表现形式,实行学习、练习、竞赛相结合。参赛者依托互联网进行答题,系统自动评卷、即时公布成绩。
(一)网上学习、练习
1、时间:6月1日--6月30日
2、登录方法:学生和教师可多次登录上海市学生活动网(网址:http:
//www.secsa.cn)进入2015年上海市中小学生公共安全知识网络竞赛活动的专题(网址:http://hd.ciwong.com/sh)进行学习和练习。
(二)网上竞赛
1、时间:7月1日--8月31日
2、参赛方法:学生与教师登录活动中心网进入2015年上海市中小学生
公共安全知识网络竞赛活动的专题,点击参赛注册先注册个人真实信息,包括:学生或教师姓名,在下拉框中选择学习所在区县、组别(教师组)和学校名称,自设登陆密码(字母、数字或者两者结合均可,密码长度不限)。
注册成功后,系统自动分配账号,进入知识竞赛答题专区,下载习信PC端或者移动端,用账号和密码登录参与答题,网上竞赛时段,每人可参赛两次,取最高分为竞赛成绩。
各区县教育局可通过习网客服(400-800-5500)获得竞赛后台管理和查询账号,了解本区各学校的竞赛组织情况,学校、班级和学生参与竞赛率。
六、活动要求
1、各区县教育局和中小学校要加强对本次活动的组织领导,落实保障措施,确保活动顺利开展。
2、中小学校要利用学校教育资源,广泛组织学生参与,进一步普及安全知识,提高学生应对各种突发事件的能力。
七、奖项设置
1、个人一、二、三等奖
以竞赛成绩和竞赛所花费时间为排名的标准(先考虑成绩,再考虑时间)。
2、组织奖:区县组织奖、学校组织奖
附:联系方式
上海市教育委员会:谭老师 联系电话:64735119
竞赛咨询服务电话: 400-800-5500
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“绿色网上行”活动方案
为进一步落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,以及国家有关部委对中小学开展各类专题教育的精神和《上海市中小学专题教育整合实施指导意见(试行)》的要求,引导广大未成年人在暑期中通过相关体验活动,调整身心,健康成长,过一个“安全、健康、快乐、有益”的暑期。上海市电教馆拟举办“绿色网上行”活动,为中小学生开辟绿色网络学习通道,体验网络学习乐趣,在玩玩乐乐中学知识、增见识,为他们健康快乐的成长保驾护航。
一、活动主题
舟游学海,乐在其中;体验网络之魅,争做学习达人
二、参与对象
拥有本市学籍的中小学生。学生登录学习时,账号是身份证号;密码是身份证最后6位数。
三、活动内容
通过登录上海市中小学专题教育平台(http://ztjy.edu.sh.cn),本市中小学生可自主进行专题教育网络课程的学习。每门课程一般有4个模块,每个模块学习时长为:小学10—15分钟,初中20分钟,高中25分钟。学生每完成一个模块的学习,即可得到一个学分。
届时将有27门网络课程(课程名称见附件)供全市中小学生进行网络学习,这些网络课程内容涉及公共安全、健康教育、文明礼仪、心理辅导等多个主题,贴近学生生活实际,表现形式活泼,多采用动画和互动游戏的形式,具有较强的趣味性。
四、奖项设置
本次活动设2个奖项:网络学习小达人奖和优秀组织奖。其中,网络学习小达人奖共分3个组别,分别是小学组、初中组和高中组;优秀组织奖共分2个组别,分别是区县优秀组织奖和学校优秀组织奖。
五、组织管理
1.本次活动的归口管理属教委德育处,上海市电教馆负责活动的过程管理,各区县教育行政部门做好活动的组织发动工作。
2.活动安排
7月1日— 8月20日,中小学生登录上海市中小学专题教育平台进行网络课程的学习;
8月21日— 8月31日,电教馆根据后台数据统计汇总学生学分获得情况,并将信息反馈给相关教育行政部门。
9月初,召开“争做网络学习小达人——2015年暑期中小学专题教育网上行”活动总结表彰会。
上海市电化教育馆
2015年5月
附件:
2014年中小学专题教育网络课程 |
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序号 | 课程名称 |
小学 | 初中 | 高中 |
1 | 疾病预防(小学) | 疾病预防(初中) | 疾病预防(高中) |
2 | 健康生活(小低) | 健康生活(初中) | 健康生活(高中) |
3 | 健康生活(小高) | 公共安全(初中) | 公共安全(高中) |
4 | 公共安全(小低) | 食品安全与营养(初中) | 文明礼仪★(高中) |
5 | 公共安全(小高) | 文明礼仪★(初中) | 心理辅导★(高中) |
6 | 食品安全与营养(小学) | 心理辅导★(初中) | 身边污染知多少★(高中) |
7 | 文明礼仪★(小低) | 京剧欣赏与实践★(初中) | |
8 | 文明礼仪★(小高) | 茶艺★(初中) | |
9 | 心理辅导★(小低) | | |
10 | 心理辅导★(小高) | | |
11 | 二十四节气★(小学) | | |
12 | 走近京剧艺术★(小学) | | |
13 | 男孩女孩★(小高) | | |
说明:标★课程为2015年7月上线,共27门课程。 | |
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关于开展2015年上海市中小学生暑期读书活动的通知
本市有关中小学校:
为了组织和指导本市广大中小学生利用暑期积极开展健康有益的读书活动,从优秀书籍中汲取精神养料,提高思想道德、文化科学素养和实践创新能力,丰富假期生活,促进身心健康和谐发展,上海市教育委员会中小学图书馆工作委员会、上海东方宣传教育服务中心、上海市教育学会、上海市中小学德育研究协会、上海市中小学生读书活动促进会、上海教育出版社等单位,将于今年暑假期间,在本市中小学生中组织开展以传承中华优秀传统文化、践行社会主核心价值观为主要内容的读书系列活动,具体方案如下:
一、参加对象
本市中小学(包括中职校,下同)在校学生。
二、活动时间
2015年6月下旬至9月中旬。
三、读书活动网站
中小学图书馆与阅读网”(www.co-library.com)。
四、推荐书目
为了帮助广大学生能够适时广泛涉猎古今中外具有代表性和影响力的有关思想道德教育、文学艺术教育和科技教育等方面的优秀图书,市中小学图工委组织相关专家,研究制定了小学、初中学生分年级阅读推荐目录,已经刊登在本市1-8年级《暑假生活》上。同时,研究制定了高中各年级的暑期阅读推荐目录。上述小学、初中、高中各年级的阅读推荐书目、阅读方法的指导和参加暑期读书活动的办法等将在读书活动网站上公布,供师生和家长参考。建议学校根据教育教学和学生发展的需要,结合办学特色,也向学生提供相应的推荐阅读书目。
五、条件保障
为配合暑期读书活动的开展,活动的主办单位将继续协调中国知网、超星读秀、中文在线等机构,在读书活动网站上共提供近22000册适合学生阅读的优秀图书、以及相关报刊资源和近6000个人文艺术、科技教育等方面的讲座视频,于6月15日-9月15日期间免费向学校和师生开放,供学生上网阅读和观看。
各中小学应制定暑期开放图书馆包括电子阅览室等场所、为学生提供借阅服务的工作方案。各中小学图书馆均应安排暑期图书馆开放日,暑期图书馆开放时间原则上每周不少于一整天,开放的具体日期和时间应在假期前向学生和家长公示。
六、活动内容
1、为了在广大青少年学生中进一步开展传承中华优秀传统文化、践行社会主核心价值观的教育,今年暑期的主题读书活动为:
“走进中华经典——2015年暑期上海市中小学生读书征文奖励活动”。
2、同时,为了配合今年重大的历史纪念活动的开展,并鼓励广大中小学生积极、广泛、自主、健康地开展暑期阅读,引导学生将阅读活动与实践活动相结合、促进“知行”结合、“手脑”并用,培养实践能力和创新精神,丰富暑期生活,还设立以下三项专题读书活动:
(1)珍爱和平 共创未来——纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年历史知识有奖答题活动。
(2)以书为友 以书会友——中小学生读书荐书活动。
(3)阅读与创作实践活动”
①文学作品原创活动(作品的形式为:诗歌、小小说、散文、随笔等)。
②艺术作品原创活动(作品的形式为:摄影、摄像、书法、绘画等)。
③电脑作品制作活动(作品的形式为:绘画、动画、网页、程序设计、电子报刊等)。
④、科技作品创作活动(作品的形式为:科学小论文、科技小制作等)。
七、活动要求
1、区县、学校应认真组织学生积极参加暑期读书活动,并将读书活动与组织观看有关影视、举办相关讲座和报告会、实地参观爱国主义教育基地和开展社会实践活动等相结合,实现读书活动校内校外相结合、家庭学校相结合。让学生通过浓厚的阅读氛围和形式活泼、内容丰富的阅读活动,使暑期生活更加健康、充实。
2、学校应鼓励学生在阅读的基础上,拟写以读后感为基本内容的征文和创作有关作品,并参加有关历史知识答题活动和荐书活动。
学生征文的主题不限,既可在推荐书目中选择,也可以自主选择阅读的图书后加以确定。征文的文体不限,字数一般为:小学生500-600字,初中生600-800字,高中生800-1000字左右。
学生作品的主题、题材、表现方式等不限,由学生自创。
荐书的内容、介绍的文字字数不限,具备书名、出版社、内容简介等基本要素,为推荐人本人阅读过的正式出版物。
3、学生的征文和作品于7月1日至9月15日前上传至读书活动网站,在网上进行展示、交流。有关历史知识应答活动和荐书活动也在上述时间内通过读书活动网站进行。
八、评选与表彰
区县教育部门和本次活动的主办单位将于9月中旬起,先后组织专家对学生递交的征文和作品进行初评和复评。由本次活动的主办单位对获奖的学生颁发证书,并予以奖励。学生的奖项设置为:
1、主题读书活动奖项
按小学、初中、高中三个学生组别,奖项分别为:
一等奖各10名 二等奖各50名 三等奖各100名
2、专题读书活动奖项
(1) “珍爱和平 共创未来——纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年历史知识有奖答题活动”
按小学、初中、高中三个学生组别,奖项分别为:
一等奖各30名 二等奖各100名 三等奖各300名
(2) “阅读与创作实践活动”
按小学、初中、高中三个学生组别,奖项分别为:
一等奖各10名 二等奖各50名 三等奖各100名
(3)以书为友 以书会友——中小学生读书荐书活动
提供奖品1000份
获奖的优秀征文和作品将汇编出版,赠送给各学校和获奖者。
本次活动的主办单位还将根据区县教育部门和学校组织学生参与读书活动的情况,以及参评征文、作品的数量和质量,分别对组织读书活动的先进单位(包括区县教育部门和学校)及先进个人,学校的优秀指导教师颁发证书,予以表彰。
九、其他
1、暑假期间,上海少儿图书馆将配合“2015年上海市民节”的举办,组织开展“2015上海童话节”活动,活动期间还将举办有关讲座和其他相关活动,邀请本市小学和初中学生参加,具体方案另附。
2、主办单位联系方式
(1)电子邮箱: shbook@126.com
(2)学生和家长咨询电话:(021)64377165-2321
(3)区县和学校工作联系电话:021-66540505
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“2015暑期职业小达人”评选方案
一、指导思想:
为进一步推进“学生实践和创新基地建设工程”的实施,加强对中小学生的生涯规划指导,引导青少年学生积极参与丰富多彩的暑期职业体验活动,在实践体验中建立初步的职业意识,培养创新精神和实践能力。并用文字和照片记录下自己亲身参与的实践感悟,度过一个快乐、有益的暑期。
二、活动组织机构
指导单位:上海市教育委员会德育处
主办单位:上海市教育委员会教育技术装备中心
承办单位:上海报业集团《新闻晨报》
三、参与对象
全市中小学生,分小学组和中学组。
四、评选要求
1、在暑期中积极参加职业体验活动,须有刷卡体验记录。
2、写一段体验活动的微感言
微感言主题:我的职业体验故事
要求:小学组字数为100字左右,不超过200字;中学组字数为200字左右,不超过300字。请投稿学生务必在微感言末尾处注明姓名、所在学校、所在班级、联系人手机、电子注册号等信息。
3、拍一张体验活动的照片
照片主题:(1)难忘时刻;(2)最感动的一刻
要求:上述主题中任选其一,精选一张照片即可,照片格式为JPG格式。不得做假。
4、活动微感言和体验照片于8月31日之前发送到《新闻晨报》活动邮箱:shuqipingxuan@126.com;或加微信公众号“申教育”(shanghai-jiaoyu)。
五、评选方法
1、评选标准
微感言:学生须以简洁生动、明白晓畅的语言描述自己在暑期职业体验中发生的小故事和感受,或有趣或感动或生动,强调内心真实感受,最好有自己个性化的体悟和见解。
照片:真实记录体验中或难忘或感人的时刻,画面清晰、生动,主题突出。
2、评审方法
(1)初选。活动组委会将对有效邮件经过前400、前200名两道初步筛选,拟选出小学组、初中组各100名“准小达人”进入最后决选。
(2)终选:9月下旬将组建活动专家评委会,对入选的200名“准小达人”进行投票,最终产生各50名(共100名)“2015职业小达人”。对获奖的学生将颁发“职业小达人”证书及奖品。
六、评选活动发布渠道
上海教育微信、博雅网、《新闻晨报》新闻版、《新闻晨报》官方微信、上海升学微信、申教育微信、腾讯·大申网等。
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2015年第十届禁毒知识竞赛[活动方案]
由市禁毒办、市未保办联合发起的上海市禁毒知识竞赛活动举办九年以来,历届参赛人数合计已突破千万,更有近500组青少年学生家庭肩负“传播禁毒宣传正能量”的使命,登上过禁毒知识竞赛的舞台。2015年恰逢上海市禁毒知识竞赛活动开展十周年,主办单位将不断丰富活动内容、创新参与形式,把禁毒知识普及、实践参与、才艺宣传相结合,开展“禁毒365 闪亮十周年”系列主题活动。具体实施方案如下:
一、赛事安排
1.网络初赛
时间:5月1日-8月31日
内容:网络初赛将提供PC端、移动终端两大竞赛平台,参赛者可以学校、社区街道、个人为单位登录活动官方网站,或用手机登录禁毒365微信公众平台(微信号:禁毒365),进入禁毒知识竞赛参赛通道,按指定规则参赛,在竞赛平台上随机产生的竞赛试卷中答题。参赛者按得分高低、答题耗时长短、参赛先后次序确定排名,并最终确认入围网络决赛的名单。
2.网络决赛
时间:10月
内容:入围网络决赛的参赛者在指定时间内登录活动官方网站(www.jindu365.com)或禁毒365微信公众平台(微信号:禁毒365),进入“网络决赛”专区通道,参与在线网络决赛。
3.区级选拔赛
时间:9月
内容:以学校和社区参赛选手家庭为单位,由各区县自行策划区级选拔活动并推荐家庭参加市级复赛。
4.市级复赛
时间:10月
内容:由各区县推荐的家庭参加复赛选拔,复赛成绩优秀者将晋级现场总决赛。
5.市级总决赛
时间:11月底
内容:第十届上海市禁毒知识竞赛的年度总决赛将在往届基础上推陈出新,对精彩的家庭才艺表演、紧张激烈的知识竞赛、多元化的禁毒宣传资源进行情景串编。邀请复赛入围家庭,以社区和学校为单位现场参与总决赛,产生一、二、三等奖。
二、配套活动
1.禁毒互动天地
内容:推出虚拟禁毒互动乐园,改变传统答题模式,建设知识馆、实践馆、创意馆,闯关成功者可获认证勋章。暑假期间在知识竞赛基础上全新推出实践任务,完成任务者可获电子证书。
2.禁毒365系列主题征集
内容:禁毒创意活动、禁毒吉祥物、禁毒漫画电子报、禁毒游戏方案的征集评选,并且可以将优秀内容汇编成册,制作《闪亮十周年 禁毒主题画册》。
3.禁毒365志愿者服务站
内容:面向中小学校、社区街道及个人招募“禁毒365”志愿者,举办招募者集会,组建以“禁毒365”为品牌的志愿者队伍。“禁毒365”志愿者成员结合特长机动组成小型团队,经统一培训,可跨区、跨校开展教学交流,完成禁毒实践活动任务,或配合市禁毒馆“流动课堂”开展禁毒宣传服务,并计划将优秀教研成果、活动方案进行汇编,供参考、交流、研讨。
三、奖项设置
1.优秀组织奖:20名
2.优秀指导老师奖:20名
3.总决赛一等奖:1名
4.总决赛二等奖:2名
5.总决赛三等奖:5名
6.现场复赛入围奖:若干名
7.网络决赛个人优胜奖:若干名
四、奖项申报
1.优秀组织奖:评选范围包括区县教育行政部门、禁毒办、青保办、社区街道、中小学校、中等职业学校、社区学校、工读学校等。申报标准:
(1)对活动的配合积极程度
(2)在主题网站上的投稿数量及投稿质量(主题鲜明、形式创新、内容富有创意)
(3)组织参与竞赛的总人数及答题成绩
(4)组织参与竞赛人数的比例
(5)组织参与竞赛的获奖人数
2.优秀指导老师奖:评选采取个人自由申报、各区县统一申报两种方式。申报标准:
(1)对活动的配合积极程度
(2)在主题网站上的投稿数量及投稿质量(主题鲜明、形式创新、内容富有创意)
(3)组织学生参与竞赛的情况
(4)开展校园禁毒创新主题活动
关于开展“寻访红色足迹”教育活动的通知
为贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神,深入开展中华优秀传统文化和革命传统教育,根据《教育部基础教育一司 全国青少年校外教育工作联席会议办公室关于开展2015年“少年传承中华传统美德”系列教育活动的通知》(教基一司函〔2015〕23号)要求,以纪念世界人民反法西斯战争胜利暨抗日战争胜利70周年为契机,现将组织开展“寻访红色足迹”教育活动。具体工作安排和要求如下:
一、活动对象
全市普通中小学校学生,按照学段分为小学组、初中组、高中组
二、活动时间
2015年7月1日-8月21日
三、活动内容
各中小学校组织中小学生广泛开展爱国主义和革命传统教育,通过社会实践、研学旅行、红色旅游、冬夏令营等活动,组织中小学生阅读革命传统故事,观看红色电影,走访革命后代,到革命历史遗址、革命历史博物馆、革命先辈纪念馆、烈士陵园等场所参观,引导学生学习、了解中国近现代史特别是中国革命史和中国共产党历史,进一步加深对革命精神的感悟。
凡入选的优秀作品将报教育部,参加全国“寻访红色足迹”活动网络专区的集中展示。
四、活动流程和要求
1、各学校要积极发动,以小队或班级为单位认真制定活动方案,组织学生
开展“寻访红色足迹”活动。并结合寻访活动撰写读后感、参观游记,拍摄摄影作品。在2015年8月21日之前将主题征文、主题摄影、主题活动方案等作品上传上海市中小学德育网(www.deyu.sh.cn)“寻访红色足迹”活动专区。
2、作品要求:
(1)主题征文:小学组字数控制在800字以内,初中组和高中组字数控制在1500字以内。
(2)主题摄影:图片文件要求为JPG格式,分辨率不低于300dpi,大小不超过5MB。
(3)主题活动方案:小学组字数控制在800字以内,初中组和高中组字数控制在1500字以内。
3、市活动组委会将组织专家组对各学段的活动作品进行评选,评选出活动的各等第奖;同时择优报送教育部活动网络专区。
五、报送方式:
1、活动作品统一通过网络上传。登录上海市中小学德育网(www.deyu.sh.cn),进入右上角“寻访红色足迹”活动网络专区,按照作品类型分类将活动报名表和作品上传。活动报名表可以网上下载填写。
2、上传内容包括活动报名表和作品文件。作品文件的标题需标明作者姓名、区县、学校、组别、作品类型。
3、每个作品只能提交一次,重复提交者将不予受理;作品需完整、真实填写报名信息。活动作品应为作者本人拍摄或创作,其作品要具有原创性。若发现涉嫌抄袭或侵犯他人著作权行为,一律取消申报、评选和展示资格。
附 件:“寻访红色足迹”活动报名表
附件
“寻访红色足迹”活动报名表
省区:
申报者基本信息 |
姓 名 | | 性 别 | |
出生年月 | | 民 族 | |
学 段 | 小学□ 初中□ 高中□ | 年 级 | |
身份证号码 | |
学校全称 | |
指导教师 | | 申报者 联系电话 | |
申报作品信息 |
作品类型 | 主题征文 □ 主题摄影□ 主题活动方案□ |
作品标题 | |
内容概述 | |
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“纪念世界人民反法西斯战争胜利暨中国人民抗日战争胜利70周年”寻访红色足迹活动
1、 参与活动的用户在www.deyu.sh.cn网站右侧上半部点击“纪念世界人民反法西斯战争胜利暨中国人民抗日战争胜利70周年”寻访红色足迹活动图片。
2、 进入后,页面呈现两个模块,分别为“活动简介”及“作品提交”,请用户先进入“活动简介”板块了解活动详情并下载报名表,报名表请认真如实填写,之后将与您的作品一同上传。
3、 用户完成自己的作品之后,点击“作品提交”,点击注册、登录,填写“姓名、班级、学校、区县、联系电话”然后选择自己参与的版块,点击进去将作品及报名表上传,如上传过程中遇到问题,可重新上传。
4、 作品格式要求:图片格式(jpg,jpeg,png);文档格式(doc,docx) ;图片或文档大小不超过3MB。