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助力初三——毕业生回母校的讲话
作者(来源):[暂无]    发布时间:2018-04-28

与初三学弟学妹说说话

各位老师、同学们好!我是洪韵佳,是2014年从南模初三(1)班毕业的。今天很高兴能来与学弟学妹说说话,以此来表达我对母校和老师们的感恩。

说实话,我现在特别怀念初中的日子,有节制、有梦想、有行动。这让我联想到了晚清民臣曾国藩的一则轶事,那我们就从这则故事说开去吧。曾国藩虽然很早就中了进士,但在那之前,他考取“秀才”的过程却十分艰辛。据说他并不是一个接受能力很强的学生,但他给自己立下了规矩:今日事今日毕。一日,他正在背书,嘴里吟诵,全神贯注,甚至没有注意到盗贼入室。谁知,盗贼凭借在偷盗的过程中听曾国藩吟诗都已能够背诵,曾国藩却仍旧没有完成背诵任务。然而,曾国藩终成为平定太平天国运动的晚清名臣,对我国的转型有一定的推动作用;窃贼终只是窃贼。

他的故事告诉我们一下几点:第一,聪明并是不衡量一个人是否卓越的唯一标准。如果说聪明是灵光闪现、急中生智,勤奋则是一种“智慧”的生活态度;聪明是解决问题的能力,勤奋就是解决问题所持的心态;聪明或许是一时的、流动的,勤奋所塑造的你,却是一世的。正因为勤奋,一时显得笨拙的曾国藩,却活出了精彩的人生。

第二点,专注,像曾国藩一样,忽略身边无关的存在。在生活中,大家想必会有这样的经历:手机运行速度慢了,要把后台正在处理的进程关闭。人也是这样的,在人生的关键阶段,为了提高效率,请把一些无关的进程关闭。事实上,专注于学习不会让你变成苦行僧,而会让你在宁静中真正体会到学习的快乐。专注让你提高效率,因而会提升你的自我成就感,你就会因此而感到快乐。专注、成就、快乐会形成一个良性的循环,所以,请不要犹豫,从每一天、每一堂课、每一道题开始,锻炼自己的专注能力,你会为自己而欣喜的。

第三点,停止与他人的比较,只与昨天的自己比。想象一下,曾国藩如果因为窃贼的嘲讽而跌入自我怀疑的怪圈,岂不可惜?学习是发现自我、抵达自我的过程,他人带给你的竞争压力,归根结底是为了让你自己变得更好,因此,不妨把名次看得淡一些,不要把它当作自己唯一的目标。应该看重的,是自己是否有进步,只要有,那怕只是一点点,也不要吝惜对自己喝彩。这里的进步,可以是对知识点的巩固、解题熟练度和技巧的提升、错题集的整理与回顾等等,这些都是个人应该做好的事情,与其他同学无关。请记住,如果你把超越某人或不让某人超越定为目标,你等于无形之中让自己被对手束缚住了,对手的松懈会引起你的松懈,对手的奋发即便激励出你的奋发,也只是一种短暂的“好胜心”,难以持久,且容易影响人的心境。同时,“只与昨天的自己比”还有另一层含义:警惕自己是否松懈。如果有,即便尚未在成绩上显示出来,也应该时刻鞭策自己,牢记“千里之堤,溃于蚁穴”的道理。

第四点,保持积极的心理。请记住,你是在为了自己而学习的,不是为了家长、老师。现在社会上流行对“应试教育”的批判,似乎是说“应试教育”没有用。然而,在不透支生命的前提下,解题难道对人智力、体力和毅力的提升没有益处吗?进一步说,即便“刷题”真的“没有用”,“有用与否”真的就是评判事物意义的标准吗?以“没有用”为理由来否定“考试”,不就是接受了一种“功利主义”的价值观吗?因此,请不要倦怠,不要把“应试教育”作为松懈的借口。好的人生是平衡的人生,在当下,致力于刷题对你们不会有害处。事实上,当我进入高中、大学之后,我明显地感受到初中时打下的基础对人后续的发展有多么重要。你可能并不知道,在你认真订正每一道题的时候,你已经养成了受益终身的学习习惯;在你用不同颜色的笔做不同的标注时,已经形成了你自己的符号体系;在你向老师请教问题的时候,你已经在锻炼与人沟通的能力;当你在操场上挥汗如雨、健步如飞,在双杠上腾挪跌宕的时候,你已经学会突破自己的极限……而这些,不但对你的中考有益,更是你人生的基石。如此说来,你有什么理由,不保持积极?

因此,请珍惜当下。当你看到教室后的倒计时板时,与其用“再熬几十天就过去了”来压迫自己,不如亲切地对自己说:“请珍惜这段,天平路上最后的日子。”幸福与否,不在于自己战胜了多少人,而在于自己是否留有遗憾。而珍惜,是拒绝遗憾最好的方式。我最近在一门名叫“英语文学欣赏指南”的课程上读到海明威的著作“The Snows of Kilimanjaro”,《乞力马扎罗山的雪》,相信在座的同学们知道。书中的男主角生活优越,却因为在非洲时皮肤被刮破,自己不注意伤口的消毒而最终丧命。在他生命的最后时光里,他神情恍惚,回忆起自己曾经的梦想:成为一名作家。然而,尽管他生活阅历丰富,拥有绝佳的写作素材,却始终沉溺于优越的生活中,不曾提笔。作为一个拥有自觉意识,却被好生活消磨去行动力与创造力的人,内心的他对现实中的他是厌恶的。这种对于自己生活状态的不认可,表现在人生的最后时光里,便成了没有回头路的“悔恨”,也就是遗憾。没错,断臂维纳斯是美的,但这种“缺憾”所展现的是类似“悲剧”的壮丽,是一种无论天命如何、人事诡诞,依旧优雅美丽的人生张力。相反,如果一个人本身能够把事情做好,却由于倦怠而丧失机会,那就是对时光与生命的辜负。因此,与其给今后的自己留下一个“如果我当时怎样怎样”,现在就会“怎样怎样”的借口,不如珍惜当下,把每一个今天过好,不留遗憾。

既然我们是以曾国藩的故事开篇的,那就以他的名言结束吧:“未来不迎,当时不杂,过往不恋。”未来是由当下决定的,过去的成就也好失败也罢也只是过去,当下是你唯一能把握的,请不要杂乱,心无旁骛,相信你们,会为自己而骄傲的!

 

 

 

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