2020年10月15日上午，我校语文教师沈方隽、历史教师卞国华有幸代表徐汇区参加了上海市中青年教师教学大奖赛。上午第一节课，此次大奖赛的十位学科评委莅临我校听了两位参赛教师的课，并在课后进行了答辩。

语文教师沈方隽老师的课题是部编版九年级第一学期第二单元的一篇自读课文《论教养》。本节课以结构图作为学习活动的载体，通过学生自己梳理学习过程中的已知和未知，为后续的学习提供方向。同时教师设计了“个人——小组——班级”的教学模式，突出了学生学习的主体地位，激发了学生的学习积极性和创造力。以“为什么文章花很多笔墨写‘风度’？”这一问题，引导学生在理解课文内容的基础上，关注作者写作的目的。让学生不仅仅停留在对文章“写了什么”、“怎么写的”的关注，更是要推动其在不断追问的过程中，思考“这样写”的原因，从而无限接近作者的写作目的，感受到议论文的魅力。

历史教师卞国华老师课题是人教版第四册第六单元科技文化与社会生活中的第18课《科技文化成就》，本课内容展现了中华人民共和国50年代以来科技和文化发展的成就。在教学策略上本课通过人物故事的叙述和文学艺术作品等的呈现建构学生学习情境，层层递进，反映20世纪50年代以来的各个时代的背景，揭示科技文化成就与时代特征间的内涵联系。本课以历史的细节彰显历史的张立和活力，在基于课程内容主旨的前提下，彰显史学思想方法，设问质疑。以学生素养发展为前提，促进学生的综合发展。

通过这次大奖赛，两位教师都感到受益匪浅，收获满满。非常感谢我区语文、历史几位资深教研员，与两位教师一次次约课、研学、探讨、修改，在不断地思维碰撞及磨练中，相信两位青年教师终将破茧成蝶。当两位老师走出教室的那一刻，脸上都洋溢着自信和从容。

我们有理由相信我们学校将会涌现出更多优秀的教学骨干，为南模初中谱出一曲教育教学优质校的新篇章！