黄奇美老师是上海市南洋模范初级中学一名普通的党员教师，她热爱祖国、热爱党的教育事业、积极拥护中国共产党的领导。生活中，她亲切随和，并时刻以党员标准来要求自己；工作上，她一丝不苟、踏实勤勉，有较强的事业心与责任感。热情、好学、努力、肯干的她是校领导的好帮手、同事的好伙伴、学生眼中的好老师。

一、爱岗敬业、悉心做好本职工作

她极其热爱自己的本职工作，作为上海市教育学会中小学音乐教育专业委员会的一名会员，她将音乐教育研究作为常规融入到了日常的教学实践之中，钻研教材、认真备课，推敲课堂中发生的每一个小细节、撰写富有特色的教学案例、课后反思等；她的教学基本功过硬，课堂表达生动，教态亲切，极具艺术性，也常使学生受益匪浅；作为区女声合唱团的一名团员，她克服各种困难积极参加每一次排练，为的是在排练的过程中能学到更多的知识运用于本校学生合唱排练之中，功夫不负有心人，由她指导的校合唱团多次在区的各类合唱比赛中获得好成绩。

作为学校的教务教导及科艺体卫教导，她的工作是繁忙的，各项工作之间需要角色的频频转换，但她能自如地对待每一项工作，并能尽她的最大努力将工作做得更好！尤其是教务工作需要的是细致与精确，容不得半点差错，需要对学校教学工作有全面的了解与洞悉，而教音乐的她在接手这项工作之前可以说对此工作是一个盲点，没有任何的感性认识，但她凭着不懈的努力克服了一切困难，如今，她的工作得到了大家的一致肯定。

二、富有爱心，甘为他人默默奉献

作为2006全国“心中有祖国、心中有他人”主题教育活动先进个人获得者，她有着一颗爱心，尤其是对于学生的发展，她更是愿意付出自己的所有：她可以辅导学生忘了自己的休息而全然不顾医生对她的劝导：要多休息、要放松；看到学生外出体育测试汗流浃背，她不顾自己弱小的身躯自掏腰包给学生扛来矿泉水；看到有行为偏差学生得不到同学的友爱而眼神黯淡，她主动找其谈心，努力挖掘其身上的优点让其恢复自信，并不断鼓励其他同学多接近他，能看到他的闪光点……她尽着自己的努力让和谐在每一处都能有所体现。

学校进行鼓号训练，而新上任的大队辅导员对此又不熟悉，作为一名老辅导员，她在工作之余利用中午休息时间、下班等时间自觉承担了校鼓号队的技术训练任务，从教会第一个音符、第一个节奏、到队形的酝酿与实施直至最后出色完成任务，这中间凝聚了黄老师多少的心血，而对此，她总是淡然一笑：应该的！

三、立足科研，促进自身全面发展

她深深懂得，作为一名党员，除了思想上过硬，在专业素养上更是不能落后，而立足科研在保持专业领先上不失为一种好方法，只有立足于教育科研，才能在教学上保持一定的敏锐度并形成自己独特的认识与见解、才能更好地实施二期课改，为学生的进一步发展奉献出自己的智慧与努力。为此，她积极投身于教育科研之中，成了学校的科研骨干，两年中，她独自承担的市、区级科研课题就有两项，其中《用奥尔夫教学法在初中音乐课中渗透民族音乐的实践研究》被市教科院普教所立项，并于去年12月完满结题，课题得到了同行们的一致认可；她的《基于DVD光盘的八年级艺术课程资源的开发与整合的研究》被认定为徐汇区百题工程之立项课题，其科研成果得到了区教研员及科研专家的肯定；她在上海市“我讲课堂资源开发的故事”征集比赛中获得了一等奖、她的论文多次被刊登于市、区的各类科研杂志……

四、拓宽视野，走向社区服务他人

作为党员，更多体现的是一种奉献，而社区志愿服务是她对自己的另一项挑战。学校的志愿者报名，她毫不犹豫，首当其冲，她与许多教师一样成了湖南社区“与文明同行——文明行路”的一名志愿者；她热心为湖南街道的社区活动做主持人、她克服一切困难利用晚上一次次为社区武警战士教唱军营歌曲；她还动员学生积极参与到社区活动中去，如参与社区文化节、体育节等各项活动；她在暑假中带领学生参与社区昆曲班的学习，不顾炎热不计报酬……为此，她获得了湖南社区“好园丁”的光荣称号。

除此，她还带着女儿主动到自己居住小区报名社区志愿活动，以身作则，投入到了社区服务的洪流之中。

付出着是快乐的，快乐地付出着，这就是她——一个党员，一名普通教师的生活准则、一份对自我的庄严承诺！

2007年5月