南模初级中学少先队活动展示申报方案

方案名称：红花伴我成长

方案来由：

结合区三级课题《快乐中队与学生主体性发展》以及我校的市级课题《提高初中生自我效能的探索与实践》，力图从少先队建设这一角度探索创建快乐中队、提高初中生自我效能的途径和方式。

具体做法：

在全校中选择一到二个实验中队，在实验中队中首先从小队优化组建、环境布置、中队辅导员建设等方面为快乐中队的创建创造条件。以红花手册作为创建快乐中队，激发学生自我效能的有效载体。何谓红花手册？它是根据低年级小朋友的身心特点而采用的一种“成长手册”，人手一本。在红花手册中，结合该中队的实际情况设立涉及行为规范、雏鹰争章、学习技艺、社区服务等方方面面的朵朵红花。为了得到这些红花，小朋友在手册中要及时发现自己的优点、闪光点和进步并及时记录下来，家长、老师、小队队员也将通过互评他评等方式把小朋友的点滴进步，上佳表现、好人好事反映在红花手册中，这本记录着学生进步和成功的红花手册定期在中队中进行交流，这样可以充分调动队员的积极性和主动性，从而树立学生的自信心和时时刻刻的成功感受。坚定他们“我能行”的信念。 

展示形式：“红花手册”的展示、队员座谈会、 “红花伴我成长”小型报告会（学生、家长和老师共同参与） 

展示时间：2003年4月底（与学校的市级展示同步进行）