知荣辱  明礼仪  扬传统  强素质——端午、儿童节共庆系列活动

指导思想：

中国民间的传统节日端午节即将来临，过端午节是中国二千多年来的传统习惯，它有着丰富的文化内涵。然而，随着时代的变迁，社会节奏的加快，外来文化的大举入侵，中国人不再眷顾流传几千年的传统文化，而是将目光转向“圣诞节”“愚人节”等洋节。为了继承端午节积极健康的名俗文化传统，贯彻《民族精神教育指导纲要》和社会主义荣辱观教育，使古老的节日以丰富的文化内涵进入现代生活，让中华民族的精华代代流传，今年的端午节与国际儿童节在时间上仅差一天，学校德育处设计了端午和儿童节共庆系列活动。

培养目标：

1、通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯，培养学生的好奇心和求知欲。

2、在了解端午节由来和风俗习惯时，锻炼学生通过各种渠道（书籍、报刊、网络、他人经验等）获取信息的能力。

3、通过活动，培养学生参与活动的热情、团结合作的意识及学会动手的能力。

活动时间：2006年5月31日12：30——15：05

活动内容：校外：学校10名八年级学生参加“上海市中学生纪念屈原端午节活动”，带队老师是钱巧瑛。

校内：游园会、视频知识问答、各班主题活动三大版块

第一版块：12：30——13：20的操场游园会

艺术类：“书楚辞 画屈原”为主题的绘画书法（丁骏老师负责 ）

地点：操场西北角

劳技类：“棕叶飘香话端午”为主题的包粽子（沈琳老师负责）

         地点：食堂切配间

        制作端午节专题电脑小报（万大千老师负责）

        地点：2号楼电脑房

体育类：粽子球比赛（戈一老师负责）

        地点：体育室门口

灯谜类：有关端午礼仪和民族精神教育（张超老师负责）

       地点：操场西侧篮球架下

服务类：学生现场书画作品、助听器、书籍及学生自己闲置的8成新的物品等（郭继燕老师负责）

       地点：操场南侧篮球架下

第二版块：13：30——14：10的视频知识问答

知识竞赛：

1．       每个班级选1人参赛，组成年级4人参赛队，并准备一个节目（形式不限，参赛人不限）及临场发挥一道题

2．       每个年级选8位代表及1名教师，组成9人后援团。

3．       评委4人：徐正、黄奇美、赵淑贤、丁俊

4．       工作人员：大队委员（负责记分）

5．       需抢答器4个，记分本4本

（现场：六楼多媒体；6—8年级学生在本教室收看转播）

第三版块：14：25——15：05的各班主题活动

以社会主义荣辱观、两纲及节庆为内容，班会题目自拟（全体学生在本班教室参加班会）

游园会雨天预案：

艺术类：一楼大厅

劳技类：地点不变

体育类：乒乓房

灯谜类和义卖类：二楼大厅