序号 |
获奖人 |
成果名称 |
奖项名称 |
发奖
单位 |
获奖
时间 |
1 |
刘丽萍 |
通过写作档案袋提高中学生学习的自我效能 |
徐汇区第八届教育科研成果二等奖 |
徐汇区教育局 |
2005.9 |
2 |
郑芝英等 |
提高初中声自我效能的探索与实践 |
上海市教育科学研究院第二届学校教育科学成果三等奖 |
上海市教育科学研究院 |
2005.10 |
3 |
张嘉阳 |
初中物理学科教学与研究性学习有机结合的探索实践 |
上海市教科院普教所科研基地教科研论文三等奖 |
上海市教科院普教所 |
2002.1 |
4 |
郑凤英 |
课件:人民解放军粉碎国民党军队的进攻 |
2001年上海市“天映杯”中学多媒体课件大奖赛三等奖 |
上海市教育科学研究院普通教育研究所 |
2002.3 |
5 |
张超 |
课件:日本 |
2001年上海市“天映杯”中学多媒体课件大奖赛三等奖 |
上海市教育科学研究院普通教育研究所 |
2002.3 |
6 |
黄奇美 |
不容忽视的民族音乐教育 |
徐汇区2003年中青年骨干教师论文评比三等奖 |
徐汇区教育学会 |
2004.1 |
7 |
张超 |
坚定信念,讲究方法——一堂双语地理课《多变的天气》及其反思 |
上海市教科院普教所教育科研基地学校第二届双语教学研讨会优秀论文二等奖 |
上海市教科院普教研究所 |
2004.5 |
8 |
黄奇美 |
一张只有一幅画面的VCD教学光盘 |
“我讲课程资源开发的故事”案例征集活动一等奖 |
国家基础教育改革项目“新课程资源质量表尊及资源建设研究”项目组 |
2005年9月 |
9 |
郑凤英 |
每个人都是天才——我讲课程资源开发的故事 |
“我讲课程资源开发的故事”案例征集活动二等奖 |
国家基础教育改革项目“新课程资源质量表尊及资源建设研究”项目组 |
2005年9月 |
10 |
|
运用一个载体,激活一门学科 |
上海市首届现代学校发展创意设计优秀案例初中组二等奖 |
上海市教育学会
上海市教育科学研究院 |
2005.3 |
11 |
郑芝英等 |
提高初中声自我效能的探索与实践 |
徐汇区第八届教育科学研究成果二等奖 |
徐汇区教育局 |
2005.9 |
12 |
张嘉阳 |
多元评价方法提高初中生物理西自我效能的研究 |
徐汇区第八届教育科学研究成果三等奖 |
徐汇区教育局 |
2005.9 |