竹 林 探 幽——记一次探究活动

我们边走边找竹林，突然眼前一亮，一大片翠绿的竹林闯入我们的眼帘。此时正值竹子长得茂盛的季节，一丛丛竹子青翠欲滴，挺立于天地之间，一片片狭长的绿叶随风拂动，像一只只小手轻柔地召唤着我们。阳光穿过竹叶间的缝隙，丝丝缕缕地投洒下来，斑斑驳驳地映在地面上．．．．．．

我们在东方绿洲的竹林中，开始了语文小组的探究活动。

“哇！这些竹子好漂亮啊！”同学们按捺不住激动的心情，情不自禁地叫出来，有些同学还走上前，弯了弯竹子，可竹子在他放手后立刻恢复了原样。“咦？好奇怪啊！为什么在我放手后竹子会恢复原样呢？”同学好奇地问，“这就是我们今天要探究的主题—竹子的特性。”老师提出了主题，同学们也都开始认真思考，“是坚韧吗？”一位同学想到了答案，其他同学也纷纷点头附和。老师也赞赏地点了点头：“确实，竹子的特性就是很有弹性，坚忍不拔。它虽然不高，不像松树那样苍劲挺拔，却很有韧劲。从竹子的特性中，你们又想到了什么呢？”老师继续引导我们深入思考。“啊！我想到了！竹子的特性和一些人的性格一样，他们都是很坚强的人！”老师拍了拍手：“说得好！竹子一般都是用来形容不怕磨练，不怕困难的坚强的人。大家也应该学习竹子的这种坚韧不拔的精神。”

望着这一片绿，着实让人心情平静安详，这时，我不仅在看竹子的外表，我更加透过外表看到了它的精神。我走上前，弯了弯一根竹子，放手后，它又弹回原处，用它的尊严和骄傲挺向蓝天。

“竹子自古以来都是诗人们的‘宠儿’，大家知道什么描写竹子的诗句吗？”说到关于竹子的诗句，我的脑海里立刻浮现出郑燮的《竹石》：“咬定青山不放松，立跟原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”其它的同学也来了兴致，朗诵起一首首诗，活像一个个小诗人。

活动结束了，老师和同学们还依依不舍地走上前向竹子“告别”，我也赶紧拿出相机记录下了这宝贵的瞬间。

太阳逐渐升高，竹叶在阳光的映照下显得越发的青翠，一片片叶子紧密地贴合着，自豪地昂起头，接受烈日的洗礼。这时，我又想到了另一首诗，朱元璋的《咏雪竹》：“雪压竹枝低，虽低不着泥。明朝红日出，依旧与云齐。”竹子即使被压得弯了腰，依然会努力地挺起来，就像这烈日下的竹林，不会向困难低头。

这一刻起，我下定决心，也要向竹子学习，做一个不怕困难，坚强无畏的人。