2007年4月17日下午，南模初级中学八届三次教代会召开。本次会议的主要议题是讨论《南模初级中学教师教学工作考核办法（讨论稿）》。会上，陆忆娓副校长对考核办法进行了逐条的解读，工会主席赵淑贤老师则对本次会议期间收到的提案进行了解答，而校长兼校长郑芝英老师则对代表们如何更好地行使权力、义务提出了要求，也对本次教代会主要议题，即对学校教师教学工作考核办法的讨论和完善作了充分的动员和必要的解释。

在一个多小时的分组讨论过程中，代表们和列席代表们充分显示了其参与学校民主管理的热情。代表们思维活跃，发言踊跃，甚至有时显得“混乱”，大家各抒己见，争论不断。就是在这样的“吵闹”声中，代表们的思路慢慢地清晰起来，并且逐渐朝着一个共同的目标靠近。《教研组工作评价指标》、《备课组工作评价指标》、《教研组教师个体工作评价指标》、《教学常规考核标准》等附件的各项评价指标也一步一步地被细化、优化。更多、更好的建议也讨论声中诞生，并被及时反馈到相关部门。

人尽其才，和谐发展是学校的办学理念，如何通过教学常规制度建设提高教师工作效率，提升学校办学效益？如何通过教代会民主管理，提高教职工参政议政的热情和实效？让每一个人参与，让每一个人都思考，让每一个人都发出声音，这，就是南模初级中学正在努力与实践的目标。（摄影：曹俊、林薇）