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记徐汇区第二届学术节南模初中数学专场——陈永明教授教学团听课评课活动
作者(来源):教导处    发布时间:2008-11-28

南洋模范初级中学 赵春光

1127,陈永明教授教学团、崇东中学代表、外省市学校数学代表团齐聚南模初中,进行了徐汇区第二届学术节南模初中数学专场活动。南模初中预初年级数学教师刘菁寅的公开课《比例》拉开了活动的序幕。

这堂公开课展示了南模初中在数学学科建设方面取得的成果,同时也为研究数学学科教法和学法的创生等学术问题提供了一个研究的范本。公开课结束后,专家和教师们对这节课进行了深入的剖析,肯定了老师的课程设置,对学生的积极诱导以及课堂训练的有效性。陈永明教授评价这节课“很朴素”,在教学实践中具有可持续性。教师端庄的教态,流畅的教学语言和漂亮的板书使得这堂只靠一块黑板的数学课上得很精彩。教授结合老师这节数学课,提出了一堂好数学课的几个标准:

一、要有好的结构。数学课的结构一定要清晰,有序的结构化的东西便于学生掌握。老师这节课就像一篇论文一样,结构完整、首尾呼应,有一个回环的结构。

二、要有思维深度。比如老师的课由一组发散的练习题提出猜想,并再回到练习题中验证,既节约时间,又体现出了思维的深度。

三、要形成自己的风格。教授列举了几位知名教师不同的授课风格,鼓励青年教师积极探索,在教学实践中形成自己的教学风格。

精彩的公开课和精辟专业的点评给到场教师留下了深刻的印象,此次徐汇区学术节南模初中数学专场对各校数学学科教学的发展必将起到积极的促进作用。

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