南洋模范初级中学党支部
开展深入学习实践科学发展观活动
简 报
第 6 期
2009年5月27日
梳理问题,分析原因,理清思路
——南模初级中学“学实 ”活动专题组织生活会
5月26日下午,南洋模范初级中学召开了党员专题组织生活会,会议主题是“坚持科学发展,不断追求卓越,争做一流教师”。为了切实开好本次会议,确保质量和效果,党支部高度重视,周密部署。会前两周,每位党员老师作了认真充分的准备,紧紧围绕区教育局“一流城区,一流教育,一流队伍”的宗旨,聚焦三个问题提出一个建议:(1)制约学校发展的因素有哪些?(3)学校领导班子和支委委员的突出问题在哪里?(3)党风党纪存在哪些问题?(4)对学校发展有什么好的建议与举措?以“五谈”形式开展谈心活动:领导班子与下属谈、支委委员与党员谈、工会委员与群众谈、党员与党员谈、党员与群众谈。党支部在本周一已将意见和建议进行了汇总与梳理,梳理出三个问题:第一,领导干部、党员教师如何保持奋发向上的精神状态,增强攻坚克难的责任意识,以一流的业绩,体现“三高”。第二,如何加大德育工作力度,以校风带动学风,加强师德建设,进一步发挥全员育人的积极作用,真正做到为人师表,教书育人,提升学校品质。(1)师德建设一直以来是加强党建的重要内容和抓手,对于学生中感到老师的语言給他们造成的压力或是伤害,你是如何正确看待的?(2)你在学校提出的改进德育,转化偏差学生中,如何体现“人人都是德育工作者”的主人翁意识。第三,所谓“学高为师,身正为范”,面对学校领军人物的培养规划,你有何建议,自己从哪些方面努力?党员老师结合自身情况,对照梳理出的问题,认真按照科学发展观要求,围绕主题,自我剖析,书写专题组织生活会发言提纲。为召开党员分专题组织生活会奠定了坚实的基础。
会议采取了先集中听取要求、后分散交流、再情况汇总的方式。郑芝英书记在动员时,强调今天会议的重要性和目的性,重申每位党员要实事求是地谈,查找出问题、要分析形成的原因,更要提出解决的途径或策略,会议要真正体现“三重——重在分析检查支部以及党员存在的突出问题、重在总结经验教训、重在提高思想认识。郑芝英书记和赵淑贤副书记各牵头负责一组,在分组进行的生活会上,每位党员都能联系实际诚恳交流,谈到自身及学校发展中存在的问题,并就存在的问题提出有建设性的改进措施。每当一位党员在发言后,总有其他党员教师不停地补充。两位书记在汇总时都提到党员教师要立足本职岗位,体现 “三高”。党员教师要从自己承担的工作岗位出发,总结教育教学经验,找出自己需要不断提升的地方,将党员先锋模范作用在“教书”“育人”过程中得到充分发挥。
两个多小时的热烈讨论,充分体现了南模初中全体党员查找问题、分析原因,提出对策的热情,更体现了学校党员队伍的凝聚力。会上,党员们都表示,将在平时工作生活中更好地加强党员是一面旗帜的意识,真正体现共产党员的“三高”,为全面推进学校进一步科学发展,发挥好共产党员的先锋模范作用。