一、指导思想
继续巩固学习实践科学发展观活动成绩，将学校的整改落实事项责任，按步骤予以实施，落实突出问题的整改项目；以文明单位创建作为学校内涵建设的总抓手，通过迎世博、建国60周年、“三为”等专题教育活动，提炼学校精神，培育校园文化，不断提高学校的精神文明建设水平和师生的文明素养；在学校迁入新校址之际，本着“南模初中是我家，学校建设靠大家”的意识，传承南模校园的文化底蕴，建设开放、现代、宜教宜学的新校园。
二、工作目标
认真落实教育党工委的各项工作，结合学校实际，有针对性的开展工作，加强队伍建设，提高队伍素质，发挥党员作用，形成团结、向上、奉献、创新的整体。力争创建素质教育的典范校，为跨入局先进党支部行列打好基础。
三、具体工作
（一）、继续巩固学习实践科学发展观活动成绩，将本学期学校的整改落实事项责任，按步骤予以实施，落实突出问题的整改项目，努力办好人民满意的教育。
1、努力探讨、解决，群众对德育工作中所反映的突出问题，尤其是对特殊学生教育的细化与教学的有效性。德育中心组定期汇总分析各年级组情况，努力将学校、家庭、社区联手形成教育合力，使特殊学生得到多方教育和正面影响；学习上享受分层、适切的有效教学。让部分学生在自身基础上有不同程度的提高和发展。
2、为教师的专业发展、走向成熟搭建多种平台，使“学实”活动中查找的突出问题得以有效解决。结合学校的新发展，修订、学习学科带头人、骨干教师评选条例；聘请华师大专家深入我校，为教师专业发展提供专业支撑；设立骨干教师学术研讨沙龙，扩大骨干教师的学术辐射面和辐射的力度，进一步促进教师的专业化成长；通过申报科研课题，促进教师专业发展的自主性。
3、将“学实”活动中的整改落实情况与制定新三年发展规划相结合，加强领导班子的思想建设、作风建设和能力建设。大力倡导班子团结协作、求真务实、科学决策的工作作风，提高中层管理队伍的谏言、执行力，打造一支具有坚定政治信念、高尚的人格魅力和过硬的业务能力的管理队伍。
4、将“学实”活动中的整改落实情况与创建文明单位相结合，使创建动态反映在校园网的创建专栏中。以文明单位创建作为学校内涵建设的总抓手，通过增设党员宣传专栏，展示全体党员干部的饱满政治热情和良好精神状态，以带动师生员工积极投入到创建文明单位的学习和实践活动之中，形成良好的辐射、凝聚氛围。
（二）、以“横向到边、纵向到底、合力推进”的理念创建文明，努力使学校办成学生喜欢、家长放心、社会满意的平安、健康、文明的和谐校园。
1、建立创建领导小组，确保创建过程的人员、资金、环境等保障机制到位。形成党政齐抓共管，师生全员参与；创造条件增加投入；注重督促和检查的创建氛围。
2、创建工作要把握社会发展的时代脉搏。通过多角度深化“迎世博主题教育活动”； 以社会主义核心价值体系内容为引领，坚持把社会主义核心价值体系融入师生员工教育的全过程；以“为人·为师·为学”师德建设系列活动组织我校新时期师德规范的大讨论，进一步丰富新时期师德建设的内涵；结合新中国成立60周年开展爱国主义教育活动，弘扬民族精神。
3、围绕创建工作，推动学校内涵建设为中心，提升办学绩效。将创建工作与学校三年规划相结合，共同思考、共同部署、共同落实，争取“队伍建设有保障，师资发展有规划，教学科研有成效，学生素质有提高”；以校园文化建设为载体，丰富素质教育内涵；以社区共建单位共创和谐为目标，分享共建共育经验。
（三）、树立学习理念，推进依法治校、科学管理，依托制度和计划的废、改、立，加强各类学习，支部将形成良好的工作作风为重点，提升队伍新形象。
1、加强隔周五的中心组学习，在学习中提高认识，领悟实质，体验实际问题。中心组学习做到三保证（时间、内容、人员），五个结合，即：理论学习与工作实践相结合，政治学习和业务学习相结合，教师学习和指导家长学习相结合，讲座学习和论坛学习相结合，述学和集中学习相结合。在学习中形成良好的学习和讨论氛围，增强自我学习的主动性。
2、充分利用每周的教工学习时间，学习党的方针、政策，学习教育改革的有关精神以及中央领导的讲话内容，学习公民道德建设的有关文件，学习教育法律法规以及市、区关于教师职业道德的条例和规则。在学习中，做到学习内容课程化。
3、开展干群间、党群间、党派间的经常性的谈心沟通。在谈心交流中，在各层次的民主生活会中通过批评和自我批评，消除思想障碍，增进理解、信任和支持，达到思想统一，行动一致，思想解放，心情愉快。以利形成和谐的工作、学习环境。
4、加强组织建设，促进办学的依法、科学和民主。通过设立党员形象宣传栏，建立多种形式的党员先锋岗，做好宣传，扩大影响和教育面，以此带动群众，推动工作；开设师德专题培训、学习，以建立师德建设长效机制为目标，解决师德建设中的突出问题，完善师德考核工作，出台《南模初中师德骨干评选条例》、完善落实《南模初中教师职业道德规范》，以实例宣传和引导教师向高尚师德提升；出台《培养青年后备干部工作条例（草案）》，实行校内轮岗机制，创造条件让青年教师竞争轮岗锻炼，逐步形成一支可持续发展的素质好、业务精、能力强的青年后备干部梯队。
（四）、加强党员管理，做好组织发展工作的准备。健全监督机制，保持组织的纯洁性和战斗力。
1、党员定期进行小结、交流、评议、考核。着力解决少数党员中存在的问题，明确努力方向，维护党员的形象，发挥好党员的先锋模范作用，体现“一个党员一面旗”。
2、以“坚持党员标准，保证队伍质量，改善组织结构，慎重稳妥发展”的原则，本年度在完成两名预备党员转正之后，召开支委会，制订发展党员计划，严格把关，成熟一个，发展一个，保证把优秀分子及时吸收到党的队伍中来。要加大对入党积极分子的教育、培养和考察工作，全面关心入党积极分子的思想、工作学习和生活情况，安排入党联系人及时与他们沟通交流，特别要注重在教学一线的中青年优秀教师中发展党员。
3、领导干部要认真落实党风廉政建设责任制，用党的纪律来严格约束自己，在处理学校重大问题上，做到办事公开，有较强的透明度，主动接受群众监督。
4、通过开展民主评议党员和民主评议干部活动，在评议活动中，接受群众的审查和意见，以此来改进工作。各类监督小组，要学习了解有关法规，通过建立意见箱等渠道，及时听取群众的呼声。使领导干部在群众的检查和监督下，依法行事，以此提高党员干部民主管理的自觉性。
（五）、加强各党派间的交流、发展工作，发挥群团组织工作积极性，形成学校工作合力和强大支持力量。
1、支部主动与学校的民主党派成员交流，听取党派负责人对民盟、民进组织发展工作的意见，帮助各党派了解敎职工中有意向加入民主党派的人员，向各党派推荐。同时，继续邀请民主党派成员参加党支部组织的活动，并在时间和经费上支持民主党派的自主活动。
2、加强对工会组织的自身建设，充分发挥工会的职能作用。在新一届工会组建成立后，选好新的教职工代表，做好新代表的培训，发挥民主管理职能。在创建文明过程中积极发挥工会作用，通过文明组室的争创工作、教工学习、娱乐等活动，带领教工向健康、创新、和谐的方向发展。
3、团总支配合学校开展好独立特点的共青团教育，加强自身健设。以迎世博、建国60周年等节庆纪念日组织开展专题教育活动。加强对学生团员和非团积极分子教育工作，增强团员意识和责任意识。在学生中起到表率作用，鼓励学生主动靠近团组织，增强团组织的吸引力、凝聚力和战斗力。
4、重视妇女工作，发挥女教师在改革中的积极作用，尊重女教师人格，信任女教师的作用，支持女教师的工作，关怀女教师的身体，体贴女教师的家庭和生活。在“巾帼文明示范岗”的创造活动中，大力表彰女教师的先进事迹。
5、走访看望慰问离退休老同志，做好老干部工作。关心离退休老同志生活，对生活困难的退休教职工继续给于帮助、慰问。关心、支持退管会工作，组织离退休教工的教师节庆祝活动、小组活动等。发挥离退休教工的余热，使他们老有所乐、老有所为、老有所得，愉快的生活。能在关心下一代工作中发挥他们的能力。
2009.8.21
