在深入学习实践科学发展观活动中，根据十七大精神和科学发展观对党的建设提出的新的要求，要在全系统党组织和党员干部中，通过对徐汇教育十六大以来党的建设进行调研，查找主要问题，抓住突出问题，理清思路，明确主攻方向和措施，进一步增强党组织的先进性，发挥好“推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐”的作用，把教育系统党组织建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒，把教育系统的干部队伍建设成为贯彻落实科学发展观的骨干力量。

一、组成调研组

由教育党工委领导牵头，党群口工作部门和机构有关同志参加，组成党的建设课题调研组。基层党组织参与课题调研的有关工作。

二、调研时间、范围

时  间：3月26日～4月30日

范  围：教育系统基层党组织，党员、干部。

三、调研内容　

1、党的十六大以来，徐汇教育党的建设以先进性和能力建设为主线，以尊重党员主体地位为重点，以民主公开为方向，以党内民主带动学校民主管理为路径的实践情况，如何评价、有无成效、成效如何、有哪些问题？

2、当前党组织在本单位发挥政治核心作用和党员先锋模范作用中的主要问题是什么，其中突出问题是什么？原因分析。

3、对徐汇教育党的建设主要问题和突出问题的意见和建议。

四、思考准备

1、关于第一题，可从本单位党组织贯彻上级党委要求的实践成效出发，如：（1）《关于徐汇区中小学校党组织参与重大决策的实施意见》的实践情况，（2）基层党组织“公推直选”（或“两推一选”）换届、党员发展公示票决等实践情况，（3）教育系统干部选拔任用、年度考核评价、评审评优等民主程序、公开做法，（4）干部教育培训、党员经常性教育的实践情况，（5）党内民主带动学校民主管理（校务公开民主管理、教代会制度等）的实践情况；分析上述措施在实践中对促进党组织先进性和提高干部能力，激发党员和教师积极性、和谐干群关系等方面有无成效及其原因。

2、关于第二、第三题，徐汇教育基层党的建设有哪些主要问题，其中突出的问题是什么，并予以分析（主观原因和客观原因，以主观原因为主；党员与组织，以组织为主；基层组织与党工委，以党工委为主），提出意见和建议。

五、调研方法　　

1、问卷调查

2、资料研究

3、座谈、访谈

六、调研成果

总结十六大以来加强徐汇教育党的建设的基本成效，找到徐汇教育党的建设面临的主要问题和突出问题，分析产生这些问题的主要原因，形成解决突出问题的基本思路，并撰写徐汇教育党的建设调研报告。

2009年3月