教师所从事的职业特殊，是教育人、塑造人的事业，因此教师的世界观、人生观和价值观，甚至一言一行，都会通过这样或那样的方式，对学生的各个方面产生影响。而党员是先锋模范的代名词，因此作为一名党员教师，我时刻提醒自己要做到严于律己，，无论是在言语中还是在行动中，都在为学生起到榜样作用。以下是我对一年的工作进行的总结汇报。

一、政治学习方面：认真学习党的理论知识，关心时事，利用空余时间进行自学，提高自己的理论知识。在先进性学习中，认真听讲座、作笔记，积极查找资料，作为支委的纪检委员在2008年5月份作了关于“浅谈构建和谐社会与抵制邪教的关系”的专题报告，12月份又协助支部副书记作了“儒家的廉政思想”和“徐汇区教育系统关于礼品登记上交的规定”专题讲座。在2009年的“学实”活动中，更是认真主动地学习理论，做好笔记，并积极参加到“解放思想大讨论”中去。

我校党员与退休教师进行了结对。每逢节假日我主动上门或电话联系，学校发劳防用品，我也是第一时间为她们送去，使她们感觉到学校对她们退休教师的关心，同时也得到她们的认同。

二、教育教学方面：作为一名教师也必须做到爱岗敬业、博学多才、加强师德修养。由于因此，我们时刻注意自身道德情操的修养，通过言传身教，在传授知识的同时渗透做人的道理，帮助学生完善人格。

2008学年我任教预初一年级，为适应学生的身心特点和贯彻二期课改的精神，制定了适合预初一年级的教学计划，在课堂中，我安排了大量的竞赛性质的练习。这样既使学生提高了上课的兴趣，得到了锻炼。经过教学，学生不但掌握了新技能，提高了身体各项素质，而且在学习中一直保持愉快的心情，基本作到了让学生在玩中学，在学中玩的要求，使二期课改的精神在教学中进一步得到体现和贯彻。在2008年11月份学校的骏马奖比赛中，我的课得到了教研组长和学校领导的肯定和认可。

三、未保工作方面：作为未保教师，必须拉近与学生心灵的距离要善于了解学生的心理变化，要设身处地为学生着想，体谅他们的难处与痛苦。与学生交朋友，建立一种新型的师生关系，拉近与学生的心灵距离。以心换心，与他们沟通情感，成为他们的好朋友

平时我注意从办主任和任课教师处获取有关学生的情况，注意他们的情绪波动，及时与他们谈心，防患于未然。一旦有事情发生，及时解决。同时加强与相关部门的联系，利用警方、街道青保、工读学校的力量，解决了学校发生的一些事件。多次到工读学校看望我校初二的学生，关心她的生活和学习，对她的教育帮助起到了比较好的效果，在一个学期的努力下，她在各个方面都有了很大提高，并多次受到工读学校教师的表扬。同时承担了学校学生三个保险的参保的工作，并顺利完成。

在今年4月，因为学校要求我又担任了8（3）班的付办主任工作。从学生进学校早读到中午的午会课再到放学回家，我都深入班级。在了解他们的同时也对他们的行为习惯和学习习惯都提出了新的要求。经过两个星期，在大家的共同努力下，该班获得了一面小红旗。

三、工会工作：作为学校工会文体委员,我积极发挥自己的作用，组织教师参加各种比赛，如组织教师参加区教育局歌咏比赛、区教育局乒乓球比赛、烹饪比赛以及学校教工运动会等等，让教师在教学的同时，加强身体的锻炼，增强身体素质，提高生活质量。同时也做好工会节假日的采购工作。

四、其他方面：在今年学校和区的各种比赛中，我都发挥了重要作用，担任了大量的裁判工作。（篮球联赛、学校运动会、冬锻联赛、教工运动会、区中学生运动会等）。带领学生参加各种比赛并取得了些成绩。如上海市中学生篮球锦标赛第一名。

我会时刻按照党员的标准严格要求自己，解放思想，更新观念，确立创新意识，善于动脑，勤于思考，开拓进取，始终站在时代的潮头，不断研究新情况，解决新问题，使自己的工作上一个新台阶！