1.jpg


 首页 > 文明创建在线平台 > 指标体系 > 基本指标 > 注重思想道德建设,师生素质文明 > “两纲”教育 > 社会实践

社会实践
作者(来源):[暂无]    发布时间:2010-09-29

社会实践活动是通过联系社会实际,为学生提供多渠道获取知识、并将所学到的知识在实践中加以综合应用的机会;让学生通过亲身的体验,探索自然、亲近社会、发展自我,用探究的眼光和方法进行学习,以改变学生单纯接受教师传授知识为主的学习方式;同时在这一过程中促进学生形成积极的学习态度和良好的学习策略,积累和丰富他们的直接经验;让学生有更多的机会把学校学习与社会学习结合起来,培养他们的创新精神和实践能力;形成良好的社会责任感和使命感,促进学生个性品质的形成及良好素质的全面发展。

社会实践的目标是以德育为核心,以创新精神和实践能力的培养为重点,通过综合实践活动课程学习:

1)使学生保持独立的持续探究的兴趣。

2)获得参与研究、社会实践与服务学习的体验。

3)发展发现问题、提出问题和分析解决问题的能力。

4)掌握基本的实践与服务技能。

5)学会合作与分享、学会尊重与欣赏、学会人际沟通。

6)养成实事求是的科学态度。

7)增强服务意识与奉献精神、形成良好的生活态度。

8)形成具有关注社会的责任心和使命感。

社会实践内容:

六年级:以军事训练为主,安排在新生入学前后,时间为两天。

军训内容为基本队列训练、弘扬和培育民族精神教育与《中学生日常行为规范》养成教育为主。通过军训,学习解放军严明的组织纪律性,英勇顽强的战斗作风,团结一致的良好风范,把解放军优良的军风、军纪、军容、军貌引入学校,弘扬和培育民族精神,提高新生综合素质。

七、八年级:开展多种形式的社会实践活动, 如参加义务植树、打扫卫生、义务交通值勤等;祭扫革命烈士墓;到德育基地(昆虫馆、公安博物馆、禁毒馆、上海图书馆、梦清馆、科技馆、东方绿舟)接受思想教育;访问劳动模范、战斗英雄等;组织学生到国防教育基地开展国防教育活动;参加校内各种活动:如文学社、科技节、艺术节,全校性卫生大扫除,校内其它义务劳动,假期当家一周等。

九年级:利用假期开展社会调查,抓住焦点、热点问题,利用课余、进行环保、国情民情等调查,引导学生关注社会

版权所有:上海市南洋模范初级中学 联系地址:天平路200号 邮政编码:200030 联系电话:62825748
您是第 位光临本站用户