一、指导思想：

进一步贯彻落实《上海市家庭教育指导工作大纲》，落实《民族精神教育纲要》、《生命教育》纲要，以徐汇区“十一五”家庭教育指导研究基地验收为契机，以科研为抓手，推动我校家庭教育指导工作走上规范化、制度化轨道，不断提高家庭教育指导工作的质量。

 二、主要工作及其要求：

（一） 抓好组织落实，建立一支强有力的家庭教育教队伍。

1、  建立家长学校领导小组，郑校长任组长，组员：郭继燕  张超  郑强  各年级组长 

2、 建立起学校家庭教育指导网络。

3、学年初组建调整校、班级家委会队伍，真正发挥家委会参与学校民主管理、促进学校教育教学工作的作用。

（二）积极准备“十一五”家庭教育基地验收，提高家教指导质量

为了有效地指导家庭教育，使素质教育的思想渗入到每个家庭。学校将组织通过个人自学，年级组研讨等方式，加强培训，切实提高家教队伍中每一位老师的业务素质和工作能力。将《教育学》《心理学》《家庭教育周刊》以及《爱的教育》等书籍、杂志上一些好的教材合理运用，优化组合，并敏锐地把握新问题，新动态，有针对性地编出适合本年级学生实际的家长学校资料，扎扎实实地按要求将应知应会的知识传授给家长，不断帮助家长解决在孩子成长过程中存在的不良现象。

 (三) 修订家庭教育工作的规章制度

根据本校实际情况，修订《南模初级中学家长学校工作方案》、《南洋模范初级中学家校联系制度》《南洋模范初级中学家长委员会制度》。

（四） 强化措施落实，提高家庭教育指导工作质量

1、分年级举办家长学校，力求家庭教育的指导更具针对性，使之与学生的生理、心理发展吻合。各年级目标初定如下：

六年级：如何了解自己的孩子，帮助他们适应初中生活。

七年级：如何指导孩子掌握学习方法。

八年级：如何为孩子创造良好的家庭环境。

九年级：以积极心态面对现实的挑战 。  

2、利用家长会，交流家长们的家教经验、利用校园网把学校开展的德育活动及时地反馈给家长、同时希望家长对学校管理提出意见和建议，使网络成为家校沟通的桥梁。

3、开展好每学期一次的“家长开放日”工作，从教育教学两方面全方位地向家长展示学校工作，听取家长对学校工作的意见。

4、每学期召开一次家长委员会会议，宣传有关学校教育、教学政策法规及学校本学期重点工作

5、与关工委合作进行起始年级家庭教育调查问卷。

6、努力形成我校家教工作的特色——德育组织网络化。加强学校、家庭、社会三位一体的德育网络，调动学校、社区、家庭的各种优质教育资源，以形成教育的联合推动力。

南模初级中学德育处