在“科研兴教 科研兴校”指导思想下，南模初级中学高度重视学校的科研工作。近期，在学校着重推进的区重点课题《初级中学情趣教育的实践研究》课题结题之际，本着进一步完善课题，力争以更宽阔的视野来使课题更好地结题，在上海市教科院普教所的辅佐帮助下、在昆山市教研室领导的大力支持及协助下，12月3日，南模初级中学一行在校长的带领下集体赴昆山市第二中学进行教育科研交流。

在这次“沪昆两地科研交流”现场会上，科研氛围及其浓厚。会议由昆山市教研室专家主持。首先，由来自昆山玉峰实验中学的语文特级教师高紫阳老师就中小学的阅读现象做了他多年来的研究汇报。高老师从一系列触目惊心的阅读数据说起，将目前中小学中普遍存在的阅读现象做了深刻的剖析，并详细论述了自己的研究成果，使在座的每一位教师深受启发。之后，昆山市第二中学的科研主任周老师就学校的科研工作谈了他们学校值得借鉴的做法，其“组织结构网络化、管理制度规范化、科研阵地精品化、经费投入正常化、科研活动经常化、课题研究课堂化”的科研管理经验给了大家很大的启示，在交流之余，大家深刻感觉到了学校的科研工作要做好做扎实，必须将科研的根深深扎于课堂之上，立足于学校教育教学的每一个细节，才能真正做到“科研兴教科研兴校”

在两位老师交流之后，南模初级中学吕薇华副校长就本校的整体情况及科研开展情况作了简要的交流后，着重在情趣教育课题的开展做了重点介绍，引发了昆山两所学校的浓厚兴趣。最后，此次的沪昆两地三校的科研交流在热烈的探讨中结束。

行程虽短，交流虽有限，但带给每一位教师的收获却是无比丰硕。