2012年1月9日，上海市南洋模范初级中学的全体教师前往江苏省启东市汇龙中学进行考察交流。在考察期间，我们认真聆听了汇龙中学校长、启东市教育局副局长、党委委员严锦石老师对汇龙中学的总体介绍和经验分享；江苏省中学数学特级教师、江苏省高考优秀指导教师、汇龙中学副校长王晓东老师对于学校特色建设和学校教育科研的专题报告《阅江阅海阅启东  品景品文品汇中》，以及初中部杨雪华校长有关高效教学与管理的精彩演说。

启东教育局副局长、汇龙中学党委书记兼校长严锦石老师向我们介绍了汇龙中学的变迁历史，从27亩地到现在246亩地，以及如今崭新优雅的校园。汇龙中学在 “一党二校三层四级”的管理模式下，不断提升办学水平，以二流生源创造出了一流成绩。

接着，王晓东副校长为我们详细介绍了汇中的特色创建和文化构建。汇中以“绿色教育”为办学理念，这样的理念包含着启东的沙地文化，其朴素、包容和坚韧都传递出东方文化中的“真水无香”的价值观。为了笃行这样的校园文化，在二十多年的时间里，学校特色建设历程经历了从零星活动到各级课题的研究、再到学校文化的沉淀和再发扬的发展过程。为确保这样的文化建设能与教育有机结合，汇龙中学完善了环保协会各项机制、确立了奖励考核全面实施和研究性学习的就势切入。在科研方面，汇中涌现了一批批的人才，取得了各类骄人成绩。王校长提出“对教学问题持续的关注铸就一篇篇优秀论文的诞生”，他把其分为四个步骤：教学问题、思考解决、理论归纳和文化辐射。

随后，初中部杨雪华校长为我们带来一场精彩演说，以高效教学的追求为破题，从高效课堂的探索和教学管理的实践两大抓手为切入口。在高效课堂的模式中，介绍了“15/20/10”的模式，即15分钟学生自学，20分钟师生互动和10分钟当堂反馈；以及汇中的“教学定位——平等互助，教学方向——教师讲的，应该全是学生疑惑的地方，教学思考——教师怎么讲、学生才会用”。能让学生发现的尽量让学生发现；能让学生思考的尽量让学生思考；能让学生表达的尽量让学生表达；能让学生归纳的尽量让学生归纳。在教学管理实践中为我们提供以下几点：1. 坚持“四精四必”；2.加强听课、培养教学“悟性”；3.重视阶段反馈核心是成绩分析。

汇龙中学三位校长的发言赢得了南模初中广大教师持久而热烈的掌声。最后，我校郑芝英校长向汇龙中学表示了由衷的感谢，汇龙中学在许多方面与我校有共同或相似之处，很多先进的理念和经验值得我校学习和借鉴，并盛情邀请汇龙中学来我校传经送宝。