2012年4月9日至4月18日，呼伦贝尔市中小学优秀校长代表团一行六人圆满完成了在南模初级中学的挂职锻炼。短短八天的接触，双方不仅建立了深厚的友谊，更在教育管理、课堂教学、课程建设、学校特色发展等方面展开了全面有效的交流，尤其对六位来自呼伦贝尔大草原的校长们而言，在八天与南模初中师生共同生活、共同学习的点滴中，使他们对上海的普通教育有了更为直观的了解，也在不同程度上启发了他们对教育的再思索。

一、了解学校文化

4月9日，呼伦贝尔校长们第一天赶到南模初中，正赶上学校读书节的开幕式，浓浓的读书氛围使校长们立刻浸润在了南模初中的学校文化中。在随之的欢迎会上，南模初中郑芝英校长就学校的历史及校园文化、课程建设、学校管理理念等对远道而来的客人做了详细的介绍。为了让呼伦贝尔的校长们对南模文化有更深入的体验，在郑芝英校长的带领下，校长们饶有兴致地参观了南模中学的校史陈列室、走访了南模初中校园的每一个角落、观看了学校日常的篮球专业训练及交响乐排练、甚至让校长们一起参与学校的现代诗文朗诵大赛、“点滴爱 心相依 红领巾义卖”活动等。学校优良的文化犹如铺面而来的和煦的春风，让呼伦贝尔的校长们在倍感温暖与亲切的同时更是受到了极大的震撼，并一致认同南模初中在校园文化建设中的举措。

二、参与课堂教学

为了更好地让呼伦贝尔的校长们了解南模初中的课堂教学，学校将课程表发给了每一位校长。在八天中，校长们听了几乎涵盖所有课程的家常课，南模初中教师良好的教学素养深深折服了远道而来的校长们，他们更是对南模初中学生在课堂上的优良表现以及课余时间所表现出的文明素养给予了极高的评价，认为这正是品位高尚、情趣高雅的学校教育在学生身上的自然折射。

三、部门工作交流

八天的共同生活，让呼伦贝尔的校长对南模初中井然有序的教育管理非常感兴趣，为了便于校长们更直接地了解南模初中各部门的管理工作，学校安排校长们一起参与南模初中的教研组长会议、班主任会议、党员活动、教学指导团活动、教研组活动、学科讲座及行政会等。南模初中形式活泼、内容详实的各类教育教学活动引起了校长们极大的兴趣。经常看到他们积极参与其中或是在活动结束后与学校相关部门的负责老师甚至与学校的校长们交流对某一问题的看法及做法，在相互交流中进一步迸发了思维的火花，彼此对教育现象及问题有了新的认识与看法。

四、外出参观活动

作为东道主，南模初中积极组织呼伦贝尔校长们参与更多层面的教育教学交流。如组织他们赴浦东新区洋泾菊园实验学校参与“沪台两地优质新教育学术论坛”，就新课程背景下教师学习共同体建设及校长课程领导力建设和学校的社团课程建设等共同展开交流。再如，由郑芝英校长亲自带领校长们赴复旦大学附属中学参与美中美育中美学生交流基地的课程说明会和揭牌仪式，进一步开阔了他们的国际视野。同时，为了让校长们更好地感受学校所在地区文化氛围对学校教育的影响，学校组织校长们参观了学校附近众多文化场所，如钱学森图书馆、宋庆龄故居、巴金故居、一大会址等，海派文化给予了校长们强有力的冲击，他们在深深感叹海派文化的精深博大之余，更是对身处海派文化中的学子们给予了深深的祝福，祝愿南模初中的莘莘学子能珍惜身边的幸福生活，开创美好的未来。

八天的行程，给予了呼伦贝尔校长们终身难忘的感受，他们对南模初中细心妥帖的安排及照顾表示了由衷的感谢，当他们恋恋不舍地告别南模初中师生时，更是给予了南模初中全体师生美好的祝愿及诚挚的邀请，希望大家能有机会到美丽的呼伦贝尔草原走一走，感受风光的同时也能对当地的教育有更多的了解，希望两地能有更多的机会展开交流！