“少年向上，真善美伴我行”——五好小公民大行动 读后感

上海市南洋模范初级中学   张心玥

正如导语中所引用的爱因斯坦的一句话：“照亮我的道路，并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想，是真、善和美。”在倡导正能量的如今，真善美已经被作为美德的一种最高体现。

能为社会增添正能量的行为，太多太多。而其中，那些拥有优秀品德的少年，他们身上拥有的真、善、美，在他们平凡的行为中却令人更是敬佩不已。

秦玥飞，这个名字，我第一次是在电视上听到。我想也许很多人听到对他的介绍时都惊讶。明明是从美国名校耶鲁毕业的高材生，回国后竟选择了去乡村做一名小小的村官。而从当地村民的话语中可以看出，他没有自傲，而是诚心诚意地为村民服务，每件事，都平平凡凡，却都是在从实际为村民着想。苦、累，他也不曾放弃。不需要任何回报，勤勤恳恳。我相信，感受最深的一定是村民们。俗话说：“日久见人心。”他身上的真诚，踏实，在他多年的努力后终于被播报出来。成为我们这群青少年的又一榜样。

同样的，还有自强的李晓敏、孝顺的薛馥华、独立的钟利……

诚然，他们离我很远，阅读后，我只能真切地感受到事迹中所慢慢显露的他们身上闪闪发亮的美德。可是，同样让我想起的，又有我身边的同学们。细想来，他们在生活中的一些行为中，不同样也有真善美的存在么？

我们班作为学校的宋庆龄班，时常义务去宋庆龄故居进行打扫。对于这个义务活动，同学们都很乐意轮流去打扫。一回正好轮到我们组这一批，有一个同学家中有急事，先行离开。打扫的人就缺了一个。正当组长准备找一个人顶替时，却有同学突然出声说：“他那块也给我吧。我扫。”“那么大一块区域，一个人能行？我帮你！”其余同学又纷纷出声。组长眼见我们这么积极，便省下了去找同学的功夫。我们早早地出发了。请假同学的包干区，被我们一群人每人分了一部分，明明是极大一块区域，却很快就扫完了。我扫完后打算休息一会儿，四处晃着散步。正巧看见打扫广场那块的同学正手舞足蹈地和一位游客说些什么。担心他应付不来，我立即就跑了过去。同时向另一个同样看见情况，停下扫帚准备过去的同学摆摆手。他停下脚步，继续专注于打扫落叶。

我跑到他身后，小声询问情况。他有些苦恼：“大体介绍什么的我会啊。这位太太她说她在找“奔马”，那是啥？我不知道啊，怎么指路。”我沉吟了一会儿，隐约记得那个客厅里？我上前去，向那位女游客指了指远处的复式楼，说：“阿姨，我记得那幅画应该是在那幢楼的客厅里。具体位置，您可以进去后询问一下里面的导览小姐。”她向我道了谢，向那儿走去。途中，那位原先打算过来帮忙的男生也上前说了几句。女游客似乎很高兴，径直向小楼走去。我松了口气，回到岗位继续打扫。末了，我们还了器具准备离开时，正巧在门口碰到那位女游客。她向我们善意地笑了笑：“小志愿者们都很热心啊。谢谢你们了。”园里的工作人员有些惊讶地看着我们，好多人不好意思地笑了。

如今想来，我的同学们身上，不同样也有着真诚，善良，团结而热忱的美德么？只是这些美的行为隐藏在平凡的点滴中，不曾被关注罢了。故而，我觉得，不仅要学习那些真善美好少年身上的优良品质，更是要学会从生活中的小事中发现美德的存在，最后把学习到的付诸于实际行动中。或许平凡，或许不会被发现。但相信如果从我做起，从身边做起，从现在做起的话，一定一定，能够成为一名合格的美德好少年，五好小公民。

指导老师：吴美娟