2009年4月9日，在崇东中学和南洋模范初级中学双方校长的联合提议下，由南模初中副书记带领，包括德育教导、两位班主任、学校科技指导教师等共五人齐聚崇东中学进行交流。崇东中学的领导和教师给予了热烈的欢迎。

    徐汇区的南模初级中学与崇明区的崇东中学在2007年缔结为友好姐妹学校，双方约定就共同感兴趣的领域展开学校间的交流与合作，本次是双方进行的第五次教育教学交流活动。历经长期的交流合作，双方就像兄弟姐妹一样，大家坐在一起开展校际联动交流活动，感到非常亲切。本次交流的主要内容是主题教育活动的开展和班级文化的创建以及学校的科技特色。

活动中，崇东中学的德育教导作了热情洋溢的欢迎词。然后由南模初中温暖老师执教了一节主讲班会课《孝敬父母感恩回报》。课上温老师从一则苹果树的故事引入，配以温老师深情并茂的讲演，好多听课的老师与同学深深被故事情节所打动，眼眶有些湿润。接着温老师以不同的形式如：了解父母的测试、感恩的情景测试、“背着妈妈上大学”现实生活中子女孝敬父母的故事、“赋得永久的悔”的视频等等展开活动。让学生对于父母养育之恩的认识由一个比较浅的层次通过一些列的情景问答和测试上升到感恩回报的主题。让学生对于感恩父母回报由认知水平上升到了真实的情感水平。随后再通过集体歌唱和师生手语表演《感恩的心》让感恩父母孝敬回报的主题得以升华。 温老师的主题教育课给崇东中学的师生留下了深刻的印象。课后，两校的班主任进行了积极交流，大家相互学习对方先进的教育理念。南模初中刘金老师作了“适切的主题文化建设是班级和谐发展的灵魂”的发言。他从班级硬文化（环境布置、板报设计、教室卫生）和班级软文化（班名、班歌、班风、学风、班级公约等）两方面入手详尽介绍了班级文化建设的方法及心得体会，引发了崇东中学班主任的共鸣。接着南模初中科技指导教师朱顺杰介绍了南模初中OM活动的特色及成效以及暑期即将进行2009上海市“湖南•南模初中杯”天文科普系列活动——2009日全食观测在行动方案。得到崇东中学领导的肯定，他们表示将积极参加此项活动。

通过此次交流学习，两校的老师都感受益匪浅。本次活动，尽管时间很短，但加深了两校之间的友谊，为今后全方位、深层次的互助、学习打下了良好的基础。