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南模初中2011学年新教师带教会议小记
作者(来源):教导处    发布时间:2011-09-05

南模初中2011学年新教师带教会议小记

为了使新教师尽快渡过教学适应期,提高教育教学基本技能和教学实践能力,我校在2011831日上午900召开了新教师带教工作会议。师徒带教是加快教师专业成长的重要途径,传帮带的形式,可为教师的可持续发展奠定基础。召开此次会议就是为了确保带教工作落到实处,带出实效。 为了使新近加入南模初中,工作经验尚浅的年青老师能尽快适应工作,学校按照传统惯例为他们安排了具有丰富教学、教育经验的带教教师。在本次会议上6位经验丰富的老师与7位青年老师进行结对,并签定了学科、班主任带教协议。

会议上,我校分管德育的副校长郭继燕老师对年轻的班主任提出了要求:要记住自己是一位班主任,工作主动积极,要有追求,要有目标,要有成为优秀班主任的理想;带教班主任要把自己多年班主任的管理经验传授给被带教班主任,用言传身教的事例和积淀的教育艺术悉心指导年轻班主任。教学教导周佳琦老师也希望新教师在带教老师的指导下,尽快完成从学生到老师的角色转换,尽快熟悉教学常规、尽快地适应教学工作。同时周老师也对青年教师提出了备课、教案、上课、听课、课后反思等方面的一些具体要求。

最后,吕薇华副校长对会议作了总结:青年教师是学校的未来,教师生涯的最初几年,对一个教师的成长和发展具有重大影响。作为南模初的优良传统,这是学校为新老师提供的快车道,但同时这也意味着压力,希望所有被带教老师虚心、主动、勤奋的向带教老师、以及其他有经验的老师多多学习。也感谢所有带教老师对新老师付出的心血。

                                                南模初中  周佳琦

2011-8-31

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