教师成长

竹林探幽 (2006-11-09)
自然的呼唤、真情的回归能力的拓展、成长的舞台 (2006-11-09)
从管理者到开发者、研究者——理科综合实践活动与教师成长 (2006-11-09)
综合实践活动对培养学生道德素养的思考 (2006-11-09)
多元智能理论在理科综合实践活动中的运用 (2006-11-09)
测量草地面积 (2006-11-09)
“地球村”建筑文化的探究——从问题到课题的实践反思 (2006-11-09)
学生的体会教师的感悟 (2006-11-09)
去寻找，去发掘，在实践中畅想 (2006-11-09)

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